教师拍段子让学生喊总裁引争议 教育底线何在

4月25日，湖南永州祁阳市肖家镇中学的班主任邓老师拍摄了一段让学生喊”总裁好”的视频并上传社交平台，引发家长投诉。目前校方已对邓老师进行批评教育，相关视频已删除。

教师玩自媒体需守住教育底线

教师”玩自媒体”必须守住基本底线：不得侵犯学生合法权利，不把学生作为博眼球工具，不与教师本职工作冲突。社交媒体平台也应加强对涉未成年人短视频的监管。

“总裁”视频背后的价值观问题

视频中，学生向戴墨镜的老师鞠躬喊”总裁好”，将师生关系异化为上下级关系。这种模仿”霸道总裁”的行为，可能给学生传递错误的价值观。

学生参与是否出于自愿

值得追问的是：视频创意来自学生还是教师？学生是否真正自愿参与？在教师要求下，学生可能不得不配合，这涉及学生权益保护问题。

为教师发布教学视频立规矩

教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确规定不得违反教学纪律。湖南省教育厅也要求教师不得利用课堂和学生在网上”吸粉””吸睛”。

平台应加强审核责任

社交媒体平台需加强对教师自媒体账号的审核，包括：创作者真实身份、区分摆拍与真实教学、保护学生隐私等，确保教师自媒体发挥育人作用而非负面影响。